sv.aazsante.fr

Den Största Portal För Hälsa Och Livskvalitet.

Barnlitteratur bidrar till den känslomässiga utvecklingen av barnet

Barnlitteratur bidrar till den känslomässiga utvecklingen av barnet

Vi lever i en omgiven samhälle av information och teknik som ständigt förnyas i en i snabb takt. Mitt i detta scenario lanseras högteknologiska och attraktiva leksaker på marknaden med många audiovisuella resurser. Några av dessa leksaker har en undervisning funktion, roa, stimulera eller helt enkelt hålla barnet upptagen under en viss tidsperiod.

Detta sammanhang får oss att tro att "Red Riding Hood" promenader genom gammaldags eller "Peter Pan" var förlorad i "Neverland" och att tiden för "Once upon a time" var kvar. Således glömmer vi att presentera dessa underbara - och viktiga - berättelser till våra barn, och tänker på att de plötsligt väcker ingen intresse för dem.

Traditionella berättelser spelar en viktig roll i utvecklingen av barnets personlighet. De är fulla av känslor, känslor och förnimmelser

Det är just på denna punkt som förvånade oss när oportunizamos denna erfarenhet för barn som ännu dagligen tar emot tusentals information och nyheter, är tillåtna att engagera och resor i den traditionella litteraturen.

Det är värt att reflektera: hur lyckas barns historier som går över generationerna för att erövra barn i det 21: a århundradet? Vad är så fantastiskt och magiskt i dessa traditionella tomter, kunna underhålla det lilla till den grad att vilja se och granska samma tecken och konflikter?

Vi har inte för avsikt att göra en analys av de frågor som behandlas i vissa berättelser, men förstår

Även om varje saga presenterar mycket olika teman och situationer, kan vi i en allmän analys se att de har liknande egenskaper.

Det är vanligt att framstå en bra och rättvis karaktär som går igenom situationer svårt eller ledsen, ofta orsakat av andra karaktärer som har till syfte att skada andra.

Traditionella berättelser som Snow White, Little Red Riding Hood, de tre lilla grisarna, Cinderella, Ugly Duckling, bland andra som vi har känt hela tiden, har en viktig roll i utvecklingen av barnets personlighet. De är fyllda av känslor, känslor och känslor som ångest, rädsla, sorg, ångest, glädje etc.

Ett barn som fortfarande är litet kan inte uttrycka sina känslor. Hon behöver bygga, experimentera och uppleva för att utveckla dessa känslomässiga aspekter.

Så, efter karaktärens bana, delar barnet känslorna, lider av sina konflikter, vibrerar och vrider av deras framgång.

Dessa erfarenheter möjliggör inrättandet av viktiga känslomässiga resurser så att barnet har möjlighet att hantera verkliga situationer där osäkerhet, frustration och ångest.

en annan intressant aspekt stimuleras av sagor är utvecklingen av en känsla av rättvisa, moraliska värderingar och sociala färdigheter som finns i traditionell litteratur. Detta innebär inte alltid tydligt och objektivt, men det märks att de som dyker i dessa texter och förs bort av berättelsen med känslor och motivation.

Med detta kan vi förstå varför vissa berättelser fängsla både vissa barn, som vill oändligt upprepa dem om och om igen. Det är möjligt att det finns en konflikt där det identifierar med och återupplever situationen på ett imaginärt sätt för att underlätta dess förståelse av verkligheten.

Föräldrar, mödrar, lärare och alla som bor med moderna barn: låt dem veta och att uppleva traditionella historier i olika former, med böcker, filmer, texter och bilder, så ofta som de önskas.

På det sättet kommer vi att bidra till konstitutionen av en känslomässigt tyst vuxen, som kan lösa interna och externa konflikter med säkerhet, motiverade för livets utmaningar, med modet att möta problemen, innovera och våga i det "verkliga livet".


Amning och undvika söta drycker hjälper till att förhindra barnfetma

Amning och undvika söta drycker hjälper till att förhindra barnfetma

En studie som publicerades i American Journal of Clinical Nutrition visade att spädbarn som ammas och dricka lite eller ingen söt dryck, såsom läsk och sportdrycker, kan ha en lägre risk för fetma än de som inte ammar och / eller konsumerar dessa produkter. Analysen leddes av en forskare från University of Southern California i USA.

(Familj)

Tidig exponering för television påverkar barnutveckling

Tidig exponering för television påverkar barnutveckling

En studie publicerad i onlineversionen av tidningen Pediatrics avslöjade att tidig exponering av barn till tv kan vara förknippad med förståelseproblem och språkutveckling. Analysen leddes av American Association of Pediatrics. Enligt forskarna ersätter TV-spel viktiga spel för barnets lärande och minskar tiden för interaktion med föräldrarna, vilket försvårar utvecklingen av deras tal.

(Familj)